{"id":15089,"date":"2018-04-29T20:42:45","date_gmt":"2018-04-29T18:42:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iccaldarola.edu.it\/wp\/?p=15089"},"modified":"2018-04-29T20:48:10","modified_gmt":"2018-04-29T18:48:10","slug":"dallorto-alla-tavola-camporotondo-in-festa","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.iccaldarola.edu.it\/wp\/dallorto-alla-tavola-camporotondo-in-festa\/","title":{"rendered":"“Dall’orto alla tavola”: Camporotondo in festa!"},"content":{"rendered":"

Mercoled\u00ec 25 Aprile a Camporotondo si \u00e8 svolta la tradizionale festa del Patrono S. Marco.
\nQuest\u2019anno i bambini della scuola dell\u2019infanzia e della scuola primaria hanno trasformato la piazza del paese in un laboratorio didattico a cielo aperto, realizzando un vero e proprio \u201cviaggio\u201d artistico, scientifico, manipolativo-creativo alla scoperta dei prodotti locali e di una sana e consapevole alimentazione.
\nA salutare una piazza gremita di bimbi festosi e di persone erano presenti la Dirigente Scolastica Fabiola Scagnetti, il sindaco Emanuele Tondi e l\u2019insegnante Matilde Rinaldi, che dopo i consueti ringraziamenti hanno consegnato ad alcuni alunni della scuola primaria \u201cla Costituzione Italiana\u201d in una versione adattata, per commemorare il 70\u00b0 anniversario della nostra Carta Costituzionale.
\nLa parola \u00e8 passata poi ai bambini, che hanno presentato il progetto \u201cDall\u2019orto alla Tavola\u201d.
\nNel laboratorio \u201cMangiare ad arte\u201d, alunni e maestre hanno dato vita a vere e proprie creazioni artistiche fatte con frutta, verdura ed altri cibi: lo scopo era di avvicinare in modo giocoso al consumo consapevole di alimenti spesso poco amati dai bambini, ma importantissimi per la salute del nostro corpo.
\nNel laboratorio \u201cEcosistema orto\u201d gli alunni hanno illustrato il percorso scientifico-matematico fatto a scuola, col quale hanno progettato la riduzione in scala e la realizzazione di un plastico dell\u2019orto scolastico; hanno mostrato un terrario, cio\u00e8 un piccolo ecosistema autosufficiente, e infine hanno dato vita ad un laboratorio scientifico con esperimenti sul suolo e sulle caratteristiche del terreno.
\nNel laboratorio \u201c Frutta e verdura in gioco\u201d i bambini della scuola dell\u2019infanzia hanno svolto attivit\u00e0 manipolative con la pasta di sale e creato pitture artistiche utilizzando stampi a base di verdure.
\nContemporaneamente \u00e8 stata allestita un\u2019esposizione di cartelloni didattici e uno stand di prodotti realizzati a scuola dai bambini con le insegnanti e con la collaborazione di genitori e nonni: biscotti fatti dagli alunni dell\u2019infanzia, vasetti di prezzemolo e basilico seminati e fatti germogliare a scuola, tagliatelle prodotte con la collaborazione di due splendide nonne \u2013 Anna e Ida \u2013 e confezionate dagli alunni della scuola primaria, che hanno realizzato anche l\u2019etichetta con logo, nome, ingredienti e fasi di preparazione.
\nAlla fine dei laboratori, i bambini che hanno partecipato al doposcuola si sono esibiti in uno spettacolo ritmico-musicale, diretti dall\u2019insegnante Chiara Cirilli.
\n\u00c8 stata una giornata emozionante, nella quale la scuola ha potuto mostrare un modo di fare didattica attivo e coinvolgente, sia per i bambini che per gli adulti.<\/p>\n\n\t\t