Sperimento i colori primari e secondari
I bambini di quattro anni della scuola dell’infanzia di Belforte del Chienti in questo anno scolastico hanno giocato con i colori primari e secondari. Per iniziare il progetto hanno riaffrontato i colori primari con una nuova veste, più sperimentale. I bambini hanno necessità di fissare le conoscenze apprese per farle divenire competenze effettive, perciò all’inizio dell’anno scolastico, le prime proposte al gruppo dei quattro anni hanno riguardato esperimenti e giochi coi colori primari e la presentazione dei colori secondari, partendo proprio dalla realtà stessa che circonda i bambini. L’ uso della mescolanza e della manipolazione del colore sono stati mezzi utilizzati per guidare i bambini nella sperimentazione.
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