Ultima modifica: 22 Novembre 2023

Genitori

22 Novembre 23

Menù – proposta settembre 2022-2023 – dal 19 settembre 2022 – novembre 2023 COMUNE DI CALDAROLA

Menù – proposta settembre 2022-2023 – dal 19 settembre 2022 – nov 2023

10 Ottobre 23

Orario definitivo scuola secondaria I° – aggiornamento

Orario definitivo 2023_24 – All teachers

14 Giugno 23

Concorso diario 2023-2024

RISULTATI CONCORSO COPERTINA DIARIO 2023 – 2024 1°CLASSIFICATO Manuele Grottesi 2^ C   2° CLASSIFICATO ex aequo Filippo Quintili 2^ C  2° CLASSIFICATO ex aequo Emilia Rosselli 1^D   

10 Giugno 23

libri di testo 2023-2024

scuola PRIMARIA EE-BELFORTE EE-CALDAROLA EE-CAMPOROTONDO scuola SECONDARIA I GRADO MM-BELFORTE DEL C MM-CALDAROLA

17 Aprile 23

22 aprile A tu per tu con la Protezione Civile

10 Marzo 23

4 aprile – Il digitale e lo sviluppo psicologico dei bambini

20 Febbraio 23

The story continues……….. (in continuità tra inglese e inclusione)

Primo incontro di continuità tra la classe quinta della primaria e i bambini di 5 anni della scuola infanzia che il prossimo anno frequenteranno la prima primaria.

20 Febbraio 23

LA GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI

Venerdì 3 febbraio, nella nostra scuola si è festeggiata la Giornata dei Calzini Spaiati. Inquesta ricorrenza si celebrano la diversità e l’unicità di ognuno di noi, intese come privilegida valorizzare.Noi bambini della Scuola primaria abbiamo organizzato un piccolo evento in cui, tuttiinsieme, tramite diverse attività, abbiamo evidenziato l’importanza della DIVERSITA’.Noi di classe quinta abbiamo proiettato    »

10 Febbraio 23

Validità anno scolastico

Indicazioni per la validità dell’anno scolastico per la valutazione degli alunni nella scuola secondaria di primo grado.

20 Gennaio 23

Laboratorio Kamishibai classi seconda e terza della Scuola Primaria di Caldarola

Ascoltare storie, così come ri-raccontarle e inventarne di nuove, è fondamentale per la crescita cognitiva ed emotiva del bambino perché permette di conoscere e comprendere il mondo che lo circonda, di acquisire consapevolezza del proprio essere e di vivere esperienze di socialità.Per questi   motivi la lettura di storie ad alta voce è una prassi    »