ISLAM: come, quando, perché? Parliamone!
La classe prima e la classe seconda della Scuola Secondaria di Belforte hanno vinto il primo premio al concorso “Cronisti in classe”.
Nella mia scuola ho realizzato degli angoli con materiale montessoriano; la programmazione ha senso ed efficacia nella preparazione dell’ambiente – stimolo, suscitatore di libera ed intelligente attività adatta ai gradi di maturazione e agli stili personali del bambino. Spazi strutturati e diversificati, ovvero “ botteghe “ e laboratori nei quali la mente possa applicarsi ed esercitarsi nelle sue forme e intensità, ecco il compito dell’insegnante quale costruttore dell’ambiente.
VI ILLUSTRIAMO IL SIGNIFICATO DI QUESTO PANNELLO REALIZZATO DA TUTTI NOI BAMBINI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA DI BELFORTE DEL CHIENTI . Come sappiamo, quest’anno e’ stato, ed e’, un anno difficile. Gli eventi naturali, come il terremoto, ci lasciano spesso senza parole, senza spiegazioni e senza sicurezze. La paura che un terremoto crea, colpisce, qualcosa di »
“IO E IL MIO PAESE IN FESTA” TITOLO DELLA MANIFESTAZIONE FINALE DEI BAMBINI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA DI BELFORTE DEL CHIENTI
VISITA ALLE MERAVIGLIE DI BELFORTE DEL CHIENTI CON I BAMBINI DI 5 ANNI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
DONAZIONE DI MATERIALE DIDATTICO-MUSICALE ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA DI BELFORTE
Invito Concertino finale Scuola dell’ Infanzia di Caldarola.